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开展特色专题培训,分享大纲修订经验 ——基础课教学部1月17日寒假培训记录
栏目名:部门要闻 时间:2019年01月17日 信息来源:本站原创 点击:

开展特色专题培训,分享大纲修订经验 

                                                                       ——基础课教学部1月17日寒假培训记录

       2019年1月17日,是长城学院寒假教师培训的第四天,我部全体专职教师上午参加了在各自教研室进行的特色专题培训,下午参加了在1-211报告厅举行的“教学大纲工作总结与经验交流会”。

       上午8:00-9:00,我部首先在1-207进行了集体培训。李林副主任指出特色专题培训一定要突出特色并落实到位,并形成总结材料,保留照片等资料。随后各教研室展开了特色专题培训.

       9:00-12:00,各教研室分别进行了特色专题培训。思政教研室紧紧围绕两个主题开展活动。一是集体学习2018年思政课改版新教材。推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材、进课堂、进头脑,深入贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中全会精神,学习新教材、使用新教材、适应新教材。二是探索模块化教学可行性研讨。受到长江学者周海涛教授启发,打破一门课程一个老师上到底的固定模式,探讨在长城学院实行模块化教学的可行性。

        大外教研室围绕新教材的使用和微课的录制展开培训。一是关于新教材的使用,新版教材的使用已经有一个学期了,对于新教材的内容和使用老师们进行了总结和探讨,提出了更有效的教学手段,找出了更适合学生的教学内容。二是微课的录制。老师们根据李晓明老师的报告,进行了讨论,整理了思路,大家的意见主要集中在以下几个方面:1、视频课的录制需要大家集体的智慧。成立两到三个录课小组。录课内容需要精心准备,在课件制作,授课创意方面需要老师们来群策群力,发挥自己的专长。2、录课任务需要大家付出很多的精力和时间,如果承担现在的教学任务,可能会影响正常的教学。建议适当减少录课老师的教学任务,保证两项任务的完成质量。3、李晓明老师提到的一些录课软件和后期处理软件是老师们的弱项,建议学校专门组织老师在学校内进行一下培训,帮助老师们少走弯路,做好准备。

       数学教研室进行了在线课程的专题研讨。1、通过慕课网等在线平台学习在线课程教学模式。2、对高等数学一的课程内容进行模块化分割,每模块可录制10-20分钟,共约70个模块。3、分模块学习具体的在线课程内容,并及时总结学习经验与交流心得。

       体育教研室积极研讨、完善《中国地质大学长城学院冰雪运动进校园系列活动方案》。在研讨中,各位体育教师对《河北省教育厅•河北省体育局关于做2018-2019雪季冰雪运动进校园系列活动的通知》进行了研究,深入领会《通知》的精神。在研讨中,各位老师踊跃发言,根据自身的知识储备,并通过书籍、网络等资料的查询,在教研室内部展开了积极的讨论,对冰雪运动及冬奥会有了更全面及深入的了解。

       下午14:00-18:00,我部全体教师参加了在1-211报告厅举行的“教学大纲工作总结与经验交流会”。各二级学院的主要负责人员一一进行了汇报,李林副主任代表我部进行了发言。通过这次交流会,全体老师认识到了教学大纲制(修)订工作的重要性,这对接下来的专科教学大纲的工作起到了十分有益的借鉴作用。

       培训四天以来,全体专职教师即在专题报告中学到了相关业务知识,又在课堂演练中收获了经验,同时加强了同行之间的沟通交流,从而提升了自我,发展了自我,这充分的说明了本次培训活动的成功。我部全体教师会善始善终,争取培训工作的圆满结束。

                                                                                                                                                    基础课教学部

                                                                                                                                                  2019年1月17日

【2019年寒假培训】开展特色专题培训,分享大纲修订经验

思政教研室进行专题培训

【2019年寒假培训】开展特色专题培训,分享大纲修订经验

                                                                                      大外教研室进行专题培训

【2019年寒假培训】开展特色专题培训,分享大纲修订经验

数学教研室进行专题培训

【2019年寒假培训】开展特色专题培训,分享大纲修订经验

体育教研室进行专题培训





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